فایل های دسته بندی 🔺پاورپوینت ها
-
اهداف فارسي خوانداري 1.توانايي بلند خواني و صامت خواني 2.خواندن با لحن و آهنگ مناسب 3.درك نوشته ها و دريافت پيام اصلي 4.دريافت ارتباط بين بخش هاي مختلف نوشته 5.گسترش دايره د يد در خواندن 6.پرورش مشاهده و تقويت توانايي خوب ديدن اهداف مهارت درست و نادرست 1.تقويت دقت وتمركز شنوايي و توجه دانش آموزان ب
-
علی به مدت 80 دقیقه در آموزشگاه بود. اگر او ساعت 18:30 از آموزشگاه خارج شده باشد. در چه ساعتی وارد آموزشگاه شده است؟ ...
-
در یک سیستم CAV حجم هوای فن برابر با حداکثر هوای مورد نیاز فضاها است و دمای فضاها توسط تغییر در دمای هوای خروجی از کویل کنترل می شود. مزایا : طراحی آسان، قابل اتکا و بدون پیچیدگی. مناسب فضاهایی که کنترل فشار در آن ها مهم است. معایب : * مصرف بالای انرژی که شامل اتلاف انرژی سرمایش، گرمایش و فن می شود.
-
اهداف درس هفدهم فارسی چهارم ابتدایی مدرسۀ هوشمند 1 آشنایی دانش آموزان با کاربرد فناوری در زندگی 2 گسترش دایرهٔ واژگان با فرایند واژه سازی اشتقاق (بین + نده) 3 آشنایی با سخن گفتن متناسب با مخاطب و موقعیت از طریق نمایش 4 تقویت درک متن و کتابخوانی 5 انشانویسی شامل کلیهٔ بندها (بند مقدمه، بندهای بدنه، ب
-
تاريخچه اتوبوسرانی در ايران سیستم حمل و نقل در ایران، همگام با بسیاری از کشورهای مترقی دنیا شکل گرفت و البته عمده فعالیتهای اولیه در تهران متمرکز بود. بدنبال ایجاد راه آهن حضرت عبد العظیم توسط یک شرکت بلژیکی و راه اندازی ماشین دودی بین تهران و شهر ری، سیستم حمل و نقل عمومی با دو کارکرد تفریح و خدما
-
اهداف و پيامدهای درس سوم علوم چهارم ابتدایی انرژي نياز هر روز ما از دانش آموزان انتظار مي رود، در فرايند آموزش اين درس بتوانند با انجام فعاليت هاي مختلف مانند گفت وگو، آزمايش و فكر كنيد پي ببرندكه براي انجام دادن همه ي كارها ، به انرژي نياز است . با شكل هاي مختلف انرژي و تبديل آن ها به يك ديگر آشنا
-
بخش اورژانس بیمارستان یکی از بخش های مهم و اصلی آن محسوب می گردد به گونه ای که در فعالیت سایر قسمت های بیمارستان تأثیر گذار است. این بخش موظف است تمام بیمارانی را که با هر نوع بیماری و هر سبک به آن مراجعه می کنند، پذیرش کرده و اقدامات درمانی را برای ایشان انجام دهد. بویژه باید آمادگی کامل را جهت پذی
-
قدرشناسی از نعمت های خداوند ، درک حکمت و نظم در امور عالم ...
-
نگرش طبيعت گرا هيچ جاي خارج از طبيعت نيست که داراي اصالت بيشتري در ساختار وجود انسان باشد و انسان را از طبيعت دور کند. هر ساحت ماوراي که باشد درباطن همين طبيعت است و تنها راه رسيدن به آن پيوستن و يکي شدن با طبيعت است.زيربناي انسان شناسي در طبيعت شناسي است و طبيعت مادر انسان است. انسان از طبيعت برخاس
-
نطریه رایگلوث(شرح وبسط ): الگویی درسطح کلان که هدف اصلی آن انتخاب وسازمادهی محتوا به شکلی که موجب تحقق بهینه هدف های یادگیری می شود. این نظریه بر روانشناسی شناختی استوار است. مفاهیم اصلی این الگو: توالی، ترکیب، چشم، انداز،کل نگری وشرح وبسط ...
-
گیاهان در چه مواردی با هم تفاوت دارند ؟ شکل برگ : پهن یا باریک ، نوع دانه : تک لپه ای ، دو لپه ای ،نوع ریشه : افشان یا راست ،تعداد گلبرگ ها گیاهانی که دانه یک قسمتی دارند تک لپه ای هستند برنج ، ذرت ، سوسن گیاهانی که دانه دو قسمتی دارند دو لپه ای نام دارند لوبیا ، نخود ، کدو ...
-
بارندگی بسیار اندک سالیانه رطوبت بسیار زیاد هوا زمستان‌های معتدل و تابستان‌های بسیار گرم و مرطوب نوسان درجه حرارت بسیار کم در طول شبانه روز به دلیل وجود رطوبت شور بودن آب‌های زیر زمینی کم بودن پوشش گیاهی. اختلاف کم درجه حرارت بین شب و روز ظرفیت حرارتی وگرمای ویژه آب نسبت به سایر اجسام در روی کره زمی
-
حدود تقسیمات چهارگانه اقلیمی ایران 1 اقلیم گرم و خشک (فلات مرکزی) 2. اقلیم گرم و مرطوب(سواحل جنوبی) 3.اقلیم سرد (کوهستان های غربی) 4.اقلیم معتدل و مرطوب (سواحل شمالی و دریای خزر) شهر یزد در مرکز فلات ایران و در طول جغرافیایی 45/54 شرقی54/31 عرض شمالی واقع وارتفاع آن ازسطح دریا 1240 متر میباشد. استان
-
انتظار می رود دانش آموزان بتوانند: 1 ویژگی های پوشش گیاهی و جانوری در ناحیهٔ آب و هوای گرم و خشک را بیان کنند. 2 ویژگی های پوشش گیاهی و جانوری در ناحیهٔ آب و هوای کوهستانی را بیان کنند. 3 ویژگی های پوشش گیاهی و جانوری در ناحیهٔ آب و هوای معتدل خزری را بیان کنند. 4 با توجه به تصاویر پوشش گیاهی و زندگ
-
انتظار می رود دانش آموزان بتوانند: 1 انواع آب و هوا را در ایران نام ببرند و محدوده های آب و هوایی را از روی نقشه، نشان دهند. 2 نواحی مهم آب و هوایی ایران را از نظر دما و بارش مقایسه کنند. 3 ویژگی های چهار ناحیهٔ آب و هوایی ایران را بیان کنند. 4 با توجه به شرایط آب و هوایی هر مکان، ابزار و وسایل لازم
-
بستن و اجراء صفحه ی زیر ستون(Baseplate) ستون فلزی به علت مقاومت بسیار زیاد تنشهای بزرگی را تحمل می کند و بتن قابلیت تحمل این تنش ها را ندارد؛بنابراین صفحه ستون واسطه ای است که ضمن افزایش سطح تماس ستون با پی،سبب می گردد توزیع نیروهای بتن در حد قابل تحملی برای بتن باشد. کار اتصال صفحه زیر ستون با بتن