این پروپوزال شامل بخش‌های اصلی بیان مسئله، ضرورت تحقیق، پیشینه، اهداف، سوالات، فرضیات، روش تحقیق، تجزیه و تحلیل سایت و منابع در 13 صفحه و با فرمت Word قابل‌ویرایش است. این پروپوزال به طراحی یک دانشگاه کارآفرین و نسل سوم در منطقه 22 تهران می‌پردازد. تمرکز اصلی بر ایجاد فضاهای تعاملی، کار اشتراکی و آزمایشگاه‌های باز برای تقویت ارتباط بین دانشجو، صنعت و جامعه است. این پژوهش با ارائه الگوی معماری نوآورانه، به دنبال تبدیل ساختار آموزشی سنتی به یک اکوسیستم پویای نوآوری می‌باشد و به عنوان مرجعی برای معماران، برنامه‌ریزان آموزشی و مدیران دانشگاهی مفید است.

فهرست مطالب:
بیان مسئله
ضرورت و اهمیت تحقیق
پیشینه تحقیق
اهداف تحقیق
سوالات تحقیق
فرضیه‌های تحقیق
روش تحقیق
تجزیه و تحلیل سایت
جنبه نوآوری و جدید بودن تحقیق
تعریف واژه‌ها و اصطلاحات فنی و تخصصی
محدودیت‌های تحقیق
فهرست منابع
زمان‌بندی

بیان مساله
دانشگاه‌ها به عنوان نهادهای اصلی تولید علم و فناوری، نقشی حیاتی در توسعه پایدار جامعه دارند. در معماری دانشگاهی مدرن، دیگر تنها فضاهای آموزشی سنتی کافی نیستند؛ بلکه نیاز به ایجاد یک "دانشگاه نسل سوم" یا "دانشگاه کارآفرین" وجود دارد که بر تعامل، خلاقیت، نوآوری و ارتباط مؤثر با صنعت تأکید دارد (سیدمحمدی و همکاران، ۱۳۹۷: ۴۵). منطقه 22 تهران به دلیل ماهیت نوساز و پتانسیل بالای رشد اقتصادی و تمرکز بر مجتمع‌های تجاری و گردشگری، می‌تواند بستری مناسب برای یک دانشگاه با رویکرد کارآفرینی باشد.

کلیدواژه ها: پروپوزال آماده، پروپوزال معماری، پروپوزال دانشگاه کارآفرین، دانشگاه نسل سوم، طراحی فضای آموزشی، فضاهای کار اشتراکی، معماری تعاملی، منطقه 22 تهران، نوآوری آموزشی، شتاب‌دهنده استارت‌آپ، توسعه پایدار شهری