PDF نسخه کامل کتاب اختلالات یادگیری

 نوشتۀ عزت‌الله نادری و مریم سیف نراقی 

تعداد صفحات150

دانلود و معرفی کتاب اختلالات یادگیری

در سال‌های اخیر پژوهش دربارۀ کودکانی آغاز شده است که حالات و کردار آن‌ها برای بسیاری از والدین و معلمان و مددکاران غیرطبیعی است؛ زیرا اغلب به‌رغم داشتن هوش طبیعی، بدون بهره‌گیری از آموزش‌های ویژه قادر به ادامۀ تحصیل نیستند یا برخی ممکن است یک روز مطالب را خوب فراگیرند و روز دیگر تمام آن را فراموش کنند یا در برخی کارها از هم‌سالان خود پیشی بگیرند و در برخی دیگر مانند کودکان کوچک‌تر از خود عمل کنند. این سردرگمی و ناآشنایی باعث می‌شود که گاه این کودکان به اشتباه به مدارس کودکان عقب‌ماندۀ ذهنی فرستاده شوند یا تحت اجبار در مدارس عادی نگه داشته شوند. در صورت اول، به دلیل برتری در هوش نسبت به دانش‌آموزان عقب‌ماندۀ ذهنی دچار مشکلات سازشی و تطبیقی می‌شوند و در صورت دوم، به علت نارسایی‌هایی که دارند با شکست‌های پی‌درپی مواجه می‌شوند و از درس و مدرسه بیزار می‌شوند و شاید به رفتارهای ضد اجتماعی گرایش پیدا کنند.

کتاب اختلالات یادگیری با هدف ارائۀ نتایج مطالعات چند سالۀ نویسندگان در این زمینه تألیف شده و تاریخچه، تعریف، گروه‌بندی، مراحل تشخیص، روش‌های آموزش و نمونه‌های بالینی در این اختلال را ارائه کرده است.

کتاب اختلالات یادگیری در ۴ فصل تدوین شده است که عبارت‌اند از:

فصل ۱: تاریخچه و تعریف اختلالات یادگیری

فصل ۲: گروه‌بندی و مراحل تشخیص کودکان با اختلالات یادگیری

فصل ۳: روش‌های ترمیمی و آموزشی کودکان با اختلالات یادگیری

فصل ۴: نمونه‌هایی از مطالعات بالینی در زمینۀ اختلالات یادگیری