تحقیق آگاهي بر عملكرد

بخشی از متن اصلی :

چكيده

هدف در اين بررسي مشاهده از آگاهي بر عملكرد مي باشد.

اين آزمايش از نوع طرح هاي بازگشتي «ABA» و جزو مطالعات موردي (Case study) مي باشد. اين آزمايش در سه مرحله صورت گرفت، بدين صورت كه در هر مرحله آزمودني با چشم هاي بسته تعدادي خط را مي بايست مابين دو خط افقي به نام هاي خط پايه و خط معيار رسم مي كرد. حالت مطلوب خطوط به اندازه cm 10، يعني فاصله بين دو خط پايه و معيار بود. در مرحله دو متغير مستقل كه آگاهي دادن به آزمودني از عملكردش بوسيله آزماينده بود اعمال شد. نتيجه تجزيه و تحليل هاي آماري نشان داد كه آگاهي بر عملكرد اين آزمودني تأثير خاصي نداشته است. البته اجراي اين آزمايش خالي از نقاط ضعف نبود.

 

مقدمه:

هر فرد در طول زندگي روزمره خود با موقعيت هاي گوناگوني مواجه مي شود كه بايد واكنش هاي خاصي را از خود بروز دهد. در اين ميان واكنش فرد نمي تواند در همه موارد خود انگيخته و غريزي باشد، چون در اين صورت اين تعداد معدودي پاسخ براي تمام واكنش ها موجود مي بود. بلكه اين واكنش ها به  صورت هاي گوناگون در برابر محرك‌هاي متفاوت و حتي در مقابل يك محرك در شرايط متفاوت متغير است. عوامل متعددي بر روي اين تغييرات پاسخ ها نقش دارند  كه از جمله آنها مي توان به يادگيري، آگاهي، عادت …. اشاره كرد.

ادبيات پژوهش

در اين پژوهش، هدف بررسي اثر آگاهي روي عملكرد افراد مي باشد. پس به نظر لازم مي رسد كه در رابطه با چند واژه مربوط به اين تحقيق توضيحاتي ارايه گردد.

يادگيري: يادگيري را مي توان به راه هاي گوناگون تعريف كرد:

كسب اطلاعات و انديشه هاي تازه، عادت هاي مختلف، مهارتهاي متنوع. و راه هاي گوناگون حل كردن مسايل. هم چنين يادگيري را مي توان به صورت كسب رفتار و اعمال پسنديده،‌ يا حتي كسب رفتار و مسايل ناپسند نيز تعريف كرد. پس يادگيري حوزه بسيار گسترده اي را شامل مي شود هرگنهان و السون (1997، ترجمه سيف، 1377) گفته‌اند «يادگيري يكي از مهمترين زمينه ها در روانشناسي امروز و در عين حال يكي از مشكل ترين مفاهيم براي تعريف كردن است» (ص 18). با اين حال معروف ترين تعريف براي يادگيري اين است : يادگيري به فرآيند ايجاد تغيير نسبتاً پايدار در رفتار يا توان رفتاري را كه حاصل تجربه باشد گفته مي شود و نمي توان آن را به حالت هاي موقتي بدن مانند آنچه بر اثر بيماري، خستگي، يا داروها پديد مي آيد، نسبت داد. اين تعريف يادگيري از تعريف كيمبل (1961) اقتباس شده است. (سيف، 1380، ص31)

 

این فایل به همراه چکیده ، متن اصلی و منابع تحقیق با فرمت word ( قابل ویرایش ) در اختیار شما قرار می‌گیرد.

 

تعداد صفحات : 16



 قیمت: 25,000 تومان  پرداخت و دانلود

#نسخه_الکترونیکی_کمک_در_کاهش_تولید_کاغذ_است. #اگر_مالک_فایل_هستید، با عضویت تمام فروش های این محصول را به سبدکاربری خود منتقل کنید!


برچسب ها: تحقیق آگاهي بر عملكرد تحقیق در مورد آگاهي بر عملكرد دانلود تحقیق آگاهي بر عملكرد پروژه آگاهي بر عملكرد مقاله آگاهي بر عملكرد پایان نامه پیرامون آگاهي بر عملكرد تحقیق روانشناسی آگاهي بر عملكرد تحقیق روانشناسی
دسته بندی: کالاهای دیجیتال » رشته روانشناسی و مشاوره (آموزش_و_پژوهش)

تعداد مشاهده: 1400 مشاهده

فرمت محصول دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: word

تعداد صفحات: 16

حجم محصول:50 کیلوبایت


محصولات دیگر این دسته

نماد اعتماد الکترونیکی


با خرید از ما کدتخفیف10درصدی هدیه دریافت کنید!

درباره ما

"فارسفایل"سال1391 به عنوان اولین مرکز ارائه فروش محصولات دیجیتال با هدف کارآفرینی تاسیس گردید. این حوزه با افزایش آنلاین شاپ ها در کسب کارهای اینترنتی بخش بزرگی از تجارت آنلاین جهانی را در این صنعت تشکیل داده است. حال بستری مناسب برای راه اندازی فروشگاه کسب کار شما آماده شده که امکان فروش محتوا و محصولات دیجیتالی شما وجود دارد.

تماس با ما

آدرس: گناباد، بخش مرکزی، شهرک فرهنگیان، بلوار استقلال، بلوار امام سجاد پلاک70 طبقه_همکف کدپستی9691944367
(ساعت پاسخگویی 7صبح الی 24شب)

تلفن تماس051-57261834 ایمیلfarsfile@gmail.com ارسال پیام در تلگـــرام

نشان و آمار سایت

logo-samandehi
154,895 بازدید امروز
461,808 بازدید دیروز
422,616,441 بازدید کل
44,074 فروش موفق
14,757 تعداد فروشگاه
47,327 تعداد فایل
تمام حقوق مادی و معنوی سایت برای فارسفایل محفوظ می باشد.
کدنویسی توسط : فارسفایل