در اين پژوهش به بررسي اثر بخشي درمان گروهي بارويكرد تحليل محاوره اي برن( TA) بر افزايش ابراز احساسات و رضايت زناشويي در بين زنان شهر تهران پرداخته شده است .پژوهش از نوع تحقيق آزمايشي و روش نمونه گيري ؛ تصادفي و خوشه اي چند مرحله بود .
بخشی از متن اصلی :
فهرست مطالب
چکيده 000000000000000000000000000000000000000000000000000000.000000000000 1
فصل اول:کليات پژوهش000000000000000000000000000000000000000000000000000000 2 مقدمه3000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
بيان مساله5000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
اهميت وضرورت انجام تحقيق 6000000000000000000000000000000000000000000000000000
اهداف پژوهش 900000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
فرضيه هاي تحقيق1000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
متغيرها100000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
تعريف نظري متغيرهاي تحقيق 1000000000000000000000000000000000000000000000000000
تعريف عملياتي متغرهاي تحقيق1200000000000000000000000000000000000000000000000000
فصل دوم: ادبيات وپيشينه پژوهش00000000000000000000000000000000000000000000000 13
مقدمه 1400000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
خانواده وساختار آن 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000 15
رضايت زناشويي15000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
عوامل موثر بر رضايت زناشويي 000000000000000000000000000000000000000000000000 16
تاثير رضايت زناشويي برسايرابعادزندگي000000000000000000000000000000000000000000 29
نظريه چرخه زندگي00000000000000000000000000000000000000000000000000000000 31
عوامل آسيب رسان به رضايت زناشويي 350000000000000000000000000000000000000000000
رضايت زناشويي وابراز احساسات3600000000000000000000000000000000000000000000000
ابراز احساسات370000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
پايه هاي ارتباط زناشويي 38000000000000000000000000000000000000000000000000000000
موفقيت روابط زناشويي390000000000000000000000000000000000000000000000000000000
بيان عواطف واحساسات400000000000000000000000000000000000000000000000000000000
تعارض درابرازاحساسات وعواطف41000000000000000000000000000000000000000000000000
چگونه احساسات ناخوشايندخودراباهمسردرميان بگذاريم؟410000000000000000000000000000000
قواعد بيانگر احساسات4300000000000000000000000000000000000000000000000000000000
ابرازعشق ومحبت زوجين نسبت به يکديگر45000000000000000000000000000000000000000000
عوامل موثردررابطه سالم زناشويي450000000000000000000000000000000000000000000000000
توجه (رفتارکلامي وغيرکلامي) 4600000000000000000000000000000000000000000000000000
گوش دادن470000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
ستايش وتقدير4700000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
رابطه زناشويي ازديدگاه اسلام48000000000000000000000000000000000000000000000000000
تحليل محاوره اي.... 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000 49
فرضهاي فلسفي(TA) 000000000000000000000000000000000000000000000 000000000 51
خوشگذراني-نقش –بازي کردن 000000000000000000000000000000000000000000000 51
کاربرد-اهداف تغييرات در(TA) 0000000000000000000000000000000000000000000 51
استقلال 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 52
ارتباط باز 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 53
دستورالعمل درمان-سه (P ) 0000000000000000000000000000000000000000000000 54
الگوي حالات رواني0000000000000000000000000000000000000000000000000000 54
والد0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 54
بالغ00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 55
کودک00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 56
وضعيتهاي زندگي000000000000000000000000000000000000000000000000000000 57
من خوب نيستم شما خوب هستيد000000000000000000000000000000000000000000 57
من خوب نيستم شما خوب نيستيد000000000000000000000000000000000000000000 58
من خوب هستم شما خوب نيستيد000000000000000000000000000000000000000000 59
من خوب هستم شما خوب هستيد000000000000000000000000000000000000000000 59
آسيب شناسي ساختاري 0000000000000000000000000000000000000000000000000 60
آلودگي 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 60
طرد000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 62
تحليل تبادلها-وقت گذراني0000000000000000000000000000000000000000000000000000 63
کلک بازي قصه ها0000000000000000000000000000000000000000000000000000 64
روابط متقابل0000000000000000000000000000000000000000000000000000000 65
روابط متقابل مکمل0000000000000000000000000000000000000000000000000 65
روابط متقابل متقاطع00000000000000000000000000000000000000000000000 67
نوازش0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 68
مثلث نمايشي کارپمن00000000000000000000000000000000000000000000000 68
تحليل ارتباط محاوره اي ودرمان00000000000000000000000000000000000000 69
تعريف گروه0000000000000000000000000000000000000000000000000000000 70
روان درماني گروهي00000000000000000000000000000000000000000000000 70
هدفهاي گروه درماني0000000000000000000000000000000000000000000000 70
گروه درماني بارويکردتحليل محاوره اي00000000000000000000000000000000 71
وظايف درمانگر وهدف درمان بارويکردتحليل محاوره اي00000000000000000000 71
خانواده درماني00000000000000000000000000000000000000000000000000000 72
تحقيقات انجام شده درداخل00000000000000000000000000000000000000000000 72
تحقيقات انجام شده درخارج00000000000000000000000000000000000000000 72
خلاصه وجمع بندي000000000000000000000000000000000000000000000000 76
فصل سوم:روش انجام پژوهش 0000000000000000000000000000000000000000000 78
روش پژوهش 000000000000000000000000000000000000000000000000000 79
جامعه مورد مطالعه000000000000000000000000000000000000000000000000 79
حجم نمونه وروش نمونه گيري00000000000000000000000000000000000000 79
ابزارهاي جمع آوري اطلاعات: 000000000000000000000000000000000000000 79
الف)پرسشنامه انريچ 00000000000000000000000000000000000000000000000 80
ب)پرسشنامه بيان احساسات 0000000000000000000000000000000000000000 81
روش اجراي پژوهش00000000ر00000000000000000000000000000000000000 82
روشهاي آماري وتجزيه وتحليل اطلاعات 0000000000000000000000000000000 83
فصل چهارم : تجزيه وتحليل آماري 0000000000000000000000000000000000000 84
تجزيه وتحليل توصيفي داده ها وجدولها 00000000000000000000000000000000 85
تجزيه وتحليل استنباطي يافته ها و فرضيه ها000000000000000000000000000000 93
فصل پنجم: بحث ونتيجه گيري 000000000000000000000000000000000000 0000 96
مقدمه0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 97
بحث در زمينه فرضيه هاي پژوهش 00000000000000000000000000000000000 97
پيشنهادها0000000000000000000000000000000000000000000000000000000 99
الف :براساس يافته ها000000000000000000000000000000000000000000000 99
ب: براي آيندگان 0000000000000000000000000000000000000000000000000 99
محدوديتهاي پژوهش0000000000000000000000000000000000000000000000 99
منابع000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 100
پيوستها000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 111
چكيده
در اين پژوهش به بررسي اثر بخشي درمان گروهي بارويكرد تحليل محاوره اي برن( TA) بر افزايش ابراز احساسات و رضايت زناشويي در بين زنان شهر تهران پرداخته شده است .پژوهش از نوع تحقيق آزمايشي و روش نمونه گيري ؛ تصادفي و خوشه اي چند مرحله بود . از بين نواحي آموزش و پرورش استان تهران ؛ منطقه 4 و سپس از بين دبيرستانهاي منطقه مذكور يك دبيرستان بطور تصادفي انتخاب گرديد . بعد از گرفتن آزمون از 90 نفر ؛ 24 نفر نمونه بصورت تصادفي انتخاب شد كه 12 نفر در گروه آزمايش و 12 نفر در گروه كنترل قرار گرفتند .درابتدا ازهردوگروه آزمونهاي ابرازاحساسات ورضايت زناشويي بعمل آمد سپس گروه آزمايش تحت 12 جلسه درمان گروهي با رويكرد تحليل محاوره اي (TA)قرار گرفتند و بعد از انجام درمان گروهي(TA)وضعيت ابرازاحساسات ورضايت زناشويي دوگروه موردآزمون قرارگرفت سپس يكماه بعدازآخرين جلسه گروهي بارديگرهردوآزمون براي پي گيري از گروه آزمايش گرفته شد . آنگاه داده ها مورد تجزيه و تحليل آماري قرار گرفته ؛ براي گرد آوري اطلاعات و سنجش رضايت زناشويي از پرسشنامه 47 سؤالي رضايت زناشويي انريچ استفاده شد و جهت آزمودن ابراز احساسات افراد گروه ها از پرسشنامه 34 سؤالي و ابراز احساسات كه توسط محمد اميني قمي ساخته شده استفاده شده است . پس از تحليل داده هاي آماري از آزمون( t) وبراي نرماليتي کردن پيش آزمونها درگروههاي آزمايش وگواه ازآزمون کالموگروف – اسميرنف استفاده شد و مشخص گرديد كه درمان گروهي با رويكرد تحليل محاوره اي (TA ) بر شيوه هاي صحيح ابراز احساسات و رضايت زناشويي تأثير مثبت داشته است.
مقدمه
خانواده ؛ اين واحد به ظاهر كوچك اجتماعي ؛ از اركان عمده و از نهادهاي اصلي هر جامعه به شمار مي رود . در واقع ؛ خانواده را مي توان خشت زير بنايي جامعه و كانون اصلي حفظ سنت و رسوم و ارزشهاي والا ؛ مورد احترام و شالوده ي مستحكم مناسبات پايدار اجتماعي و روابط ميان افراد دانست كه مهد پرورش فكر و انديشه و اخلاق و تعالي روح انساني به شمار مي رود .
خانواده اساساً كانون كمك ؛ تسكين ؛ التيام ؛ و شفا بخشي است . كانوني است كه بايد فشارهاي رواني وارد شده بر اعضاي خود را تخفيف دهد و راه رشد و شكوفايي آن را هموار كند . اگر خانواده ؛ محيط سالم و سازنده اي بر اي اعضاي خود باشد و نيازهاي جسماني و رواني آنها را براورده سازد بي شك نياز آنان به نهادهاي درماني خارج از خانواده كاهش خواهد يافت .
در اين ميان ؛ با توجه به اهميت حفظ خانواده در جامعه ؛ يكي از مشكلات شايع كه توجه خانواده - درمانگران را به خود جلب كرده ؛ عدم ابراز مطلوب احساسات است . اين مشكل ممكن است ؛ باعث عدم رضايت زناشويي شود ؛ نارضايتي زناشويي ؛ ناشي از انتخاب رفتارهاي غير مسئولانه و نادرست در رابطه زناشويي است . هر انساني نيازهايي دارد و بر اساس هر نيازي داراي خواسته هايي است . ما رفتارهاي خود را طوري انتخاب مي كنيم كه مؤيد دنياي ادراكي ما باشد . تضاد خواسته هاي زوجين ؛ غير واقعي بودن خواسته ها و ناتواني در ارزيابي درست از رفتارهاي خود موجب عدم رضايت زناشويي مي گردد .
( گلاسر1 2000 ، به نقل از عزيزي ، 1386 )
نارضايتي زناشويي زماني بالا مي گيرد كه ابراز احساسات بين زوجين به صورت نامطلوب و غير صحيح صورت گيرد و به عنوان يكي از عوامل ؛ در كنار ساير عوامل نارضايتي به حساب مي آيد و باعث اختلافهاي جزئي تا تعارضات شديد مي شود ( اديب راد 1383 ) .
از آنجايي كه بروز نارضايتي زناشويي مي تواند يكي از مقدمات جدايي و طلاق باشد ؛ اگر اين مسأله به گونه اي حل و كنترل شود ؛ به جدايي زوجين ختم نمي شود ؛ در غير اينصورت به طلاق منجر خواهد شد . در كشورهاي غربي آمار طلاق و جدايي بيش از 50 درصد مي رسد . يعني ؛ از هر دو ازدواج كه براي اولين بار صورت مي گيرد يكي از انها به طلاق منجر مي شود ؛ كه يكي از مهمترين عوامل آن نارضايتي زناشويي و ناتواني طرفين در ابراز صحيح و مطلوب احساسات است . ( فرح بخش ؛ 1383 ) .
تحقيقات نشان داده است كه آمار طلاق در جامعه ي ايران نيز روبه افزايش است به طوري كه از سال 1372 تا 1378 اين ميزان از 3/6 درصد به 15 درصد نسبت به ميزان ازدواج افزايش يافته است ( فريدي 1385 ، به نقل از عزيزي، 1386) .
تحليل ارتباط محاوره اي علاوه بر زباني ساده و جذاب ؛ همخواني با ارزشها ؛ مفاهيم فرهنگي و مذهبي ما نظريه اي است كه در مورد شخصيت و روش منظمي است براي روان درماني به منظور رشد و تغييرات شخصي به كار گرفته مي شود ( جونز ؛ استوارت به نقل از دادگستر 1385 )
رويكرد تحليل ارتباط محاوره اي ؛ به اشخاصي كه به جاي تطبيق با ديگران مي خواهند تغيير كنند ؛ به اشخاصي كه به جاي سازش مي خواهند دگرگوني در درون خود به وجود آورند جوابهاي تازه اي داده است . هريس1 مي گويد : يكي از علت هاي عمده اي كه تحليل ارتباط محاوره اي ؛ چنين اميد گسترده اي را در پر كردن شكافهاي بين نياز و وسيله درماني به ما مي دهد ؛ آن است كه اين روش بهتر از هر جا در گروه ها ثمر بخش است .
از طريق روش تحليل ارتباط محاوره اي گروهي به اعضا كمك مي شود تا در سطح مقبول و مناسبي با ديگران ارتباط برقرار سازند و آگاهي و ارتباط خود را با ديگران فزوني بخشند .
به نظربرن2 ( 1961) مراحل تغيير رفتار عبارتند از : زدودن عوامل نامناسب از رفتار ؛ تخليه ي رواني ؛ توصيف و روشن سازي شيوه هاي ارتباط و جهت يابي جديد ( شفيع ابادي 1385 ) .
این فایل به همراه چکیده ، فهرست مطالب ، متن اصلی و منابع تحقیق با فرمت word ( قابل ویرایش ) در اختیار شما قرار
میگیرد.
تعداد صفحات : 134