فایل مقایسه ادراک و حافظه بینایی و شنیداری کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیری

این پایان نامه در قالب فرمت word قابل ویرایش ، آماده پرینت و ارائه به عنوان پروژه پایانی میباشد

 

چكيده پايان نامه ( شامل خلاصه، اهداف، روش هاي اجرا و نتايج به دست آمده):

پژوهش حاضر به مقایسه بین ادراک و حافظه بینایی و شنیداری در کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر دختر با و بدون معلولیت جسمی – حرکتی در شهر تهران می پردازد..

در این پژوهش که بر مبنای روش همبستگی انجام شده است، 44 دانش آموز دختر کم توان ذهنی آموزش پذیر بین 6 تا 12 سال که در سال تحصیلی 1391-92 در تهران در حال تحصیل هستند، به طور تصادفی انتخاب شده اند.  آزمون فراستیک برای سنجش ادراک دیداری آنها، آزمون  وپمن برای ادراک شنیداری، آزمون آندره ری برای حافظه دیداری و آزمون حافظه اعداد وکسلر برای سنجش حافظه شنیداری استفاده شده است..

  تی مستقل  در سطح پنج درصد به منظور سنجش همبستگی میان متغیرها استفاده شده و نتیجه یک تفاوت معنادار بین دو گروه دانش آموزان دختر کم توان ذهنی با و بدون معلولیت جسمی را اثبات کرده است، اما تمایز مشخصی بین حافظه دیداری و شنیداری در این دو گروه وجود ندارد..

واژگان کلیدی: ادراک دیداری، ادراک شنیداری، حافظه دیداری، حافظه شنیداری، ناتوانی جسمی، کم توان ذهنی آموزش پذیر

فهرست مطالب

عنوان........................................... صفحه

 

چکیده 1

فصـل اوّل:کلیّـات پـژوهش

مقدمه 3

بیان مساله 7

اهمیت و ضرورت تحقیق 9

هدف پژوهش 11

فرضیه های پژوهش 11

متغیرهای پژوهش 11

تعاريف مفهومي 11

فصل دوم:مبانی نظری و پیشینه پژوهش

مبانی نظری 15

حافظه 15

حافظه حسی 18

ادراک 22

مفهوم مسیر ادراکی 22

مفهوم نظام های نمیه مختار 23

انباشت نظامهای حسی 25

از پیام های حسی تا ادراک 26

ادراک کل و جزء 27

ادراک بینایی 28

ادراک شنودی 28

حرکت 29

رشد حرکتی 30

فعالیت ادراکی – حرکتی 33

تئوری های ادراکی - حرکتی 34

تئوری گتمن : ویژه موتور (دید حرکتی) 35

مدل دید حرکتی 35

نقد و ارزیابی تئوری گتمن 38

تئوری ادراکی ـ حرکتی کپهارت 39

رشد الگوهای حرکتی 40

تئوری حرکت آفرینی (موویژنی) 41

نظریه حرکت آفرینی 42

تئوری تشکل نظام عصبی «دُمن و دلاکتو» 44

ارزیابی و نقد تئوری تشکل نظام عصبی 46

رابطه ادراک و حرکت و نقش این ارتباط در یادگیری 46

عقب ماندگی ذهنی 49

پیشینه تحقیق 50

تحقیقات خارجی 50

تحقیقات داخل کشور 52

فصل سوم:روش پژوهش

روش پژوهش 55

جامعه آماری 55

نمونه و روش نمونه گیری 55

ابزار پژوهش 55

مقیاس فراستیک 55

روش جمع آوری اطلاعات 60

روش تجزیه و تحلیل داده ها 60

فصل چهارم:تجزيه و تحليل داده ها

الف)توصيف داده ها 63

ب) تحلیل داده ها 65

فصل پنجم:بحث و نتیجه گیری

بحث و بررسی یافته های تحقیق 70

بحث و تحلیل نتایج 72

محدودیت ها 75

پیشنهادات 75

پیشنهادات پژوهشی 75

پیشنهادات کاربردی 76

منابع فارسی 77

فهرست جدول ها

عنوان........................................... صفحه

 

جدول سطوح عقب ماندگی ذهنی با توجه به اندازه گیری هوشبهر 49

جدول 1-4: شاخص‌هاي توصيفی نمرات ادراک بینایی و شنیداری در دانش آموزان کم توان ذهنی با و بدون معلولیت جسمی حرکتی 63

جدول 2-4: شاخص‌هاي توصيفی نمرات حافظه بینایی و شنیداری در دانش آموزان  کم توان ذهنی با و بدون معلولیت جسمی حرکتی 64

جدول 3-4: نتايج  آزمون t مستقل برای مقايسه نمرات ادراک بینایی در دو گروه 65

جدول 4-4: نتايج  آزمون t مستقل برای مقايسه نمرات ادراک شنیداری در دو گروه 66

جدول 6-4: نتايج  آزمون t مستقل برای مقايسه نمرات حافظه شنیداری  در دو گروه 68

جدول 5-4: نتايج  آزمون t مستقل برای مقايسه نمرات حافظه بینایی  در دو گروه 67

 

 

 

فهرست نمودارها

عنوان........................................... صفحه

 

نمودار 1-4- میانگین نمرات ادراک بینایی و شنیداری در دانش آموزان کم توان ذهنی بدون معلولیت جسمی حرکتی 63

نمودار 2-4- میانگین نمرات حافظه بینایی و شنیداری در دانش آموزان کم توان ذهنی بدون معلولیت جسمی حرکتی 64



 قیمت: 65,000 تومان  پرداخت و دانلود

#نسخه_الکترونیکی_کمک_در_کاهش_تولید_کاغذ_است. #اگر_مالک_یا_ناشر_فایل_هستید، با ثبت نام در سایت محصول را به سبدکاربری خود منتقل و درآمدفروش آن را دریافت نمایید.


برچسب ها: ادراک دیداری ادراک شنیداری حافظه دیداری حافظه شنیداری ناتوانی جسمی کم توان ذهنی آموزش پذیر دانلود پایان نامه پروپوزال کارشناسی ارشد word دانلود پروژه پایانی مقایسه ادراک و حافظه بینایی و شنیداری کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر دختر ب
دسته بندی: کالاهای دیجیتال » رشته روانشناسی و مشاوره (آموزش_و_پژوهش)

تعداد مشاهده: 3561 مشاهده

فرمت محصول دانلودی:.docx

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 104

حجم محصول:660 کیلوبایت


محصولات دیگر این دسته

نماد اعتماد الکترونیکی


با خرید از ما کدتخفیف10درصدی هدیه دریافت کنید!

درباره ما

"فارسفایل"سال1391 به عنوان اولین مرکز ارائه فروش محصولات دیجیتال با هدف کارآفرینی تاسیس گردید. این حوزه با افزایش آنلاین شاپ ها در کسب کارهای اینترنتی بخش بزرگی از تجارت آنلاین جهانی را در این صنعت تشکیل داده است. حال بستری مناسب برای راه اندازی فروشگاه کسب کار شما آماده شده که امکان فروش محتوا و محصولات دیجیتالی شما وجود دارد.

تماس با ما

آدرس: گناباد، بخش مرکزی، شهرک فرهنگیان، بلوار استقلال، بلوار امام سجاد پلاک70 طبقه_همکف کدپستی9691944367
(ساعت پاسخگویی 7صبح الی 24شب)

تلفن تماس051-57261834 ایمیلfarsfile@gmail.com ارسال پیام در تلگـــرام

نشان و آمار سایت

logo-samandehi
267,106 بازدید امروز
484,320 بازدید دیروز
441,580,614 بازدید کل
48,576 فروش موفق
18,569 تعداد فروشگاه
48,120 تعداد فایل
تمام حقوق مادی و معنوی سایت برای فارسفایل محفوظ می باشد.
کدنویسی توسط : فارسفایل