PDFنسخه کامل کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی تالیف حسن ملکی

PDFنسخه کامل کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی

تالیف: حسن ملکی

تعداد صفحه:232

کیفیت : عالی

پی دی اف  کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی حسن ملکی قابل دانلود و دریافت فایل بصورتPDF شامل کلیه فصول  از فصل اول تا پایان فصل دهم به شرح ذیل 

فهرست
فصل اول: جایگاه برنامه ریزی در تعلیم و تربیت
هدفها
معنای لغوی و تعریف تربیت
ویژگیهای تعلیم و تربیت
اهمیت و ضرورت تعلیم و تربیت
تربیت برنامه محور
ضرورت برنامه ریزی
برنامه ریزی و تعلیم و تربیت
انواع برنامه ریزی در تعلیم و تربیت
1. طراحی ویژه و خُرد
2. طراحی آموزشی معلّم
3. برنامه ریزی نیروی انسانی
4. برنامه ریزی آموزشی
5. برنامه ریزی درسی
فعالیتها و پرسشهایی برای تفکر و مطالعة بیشتر
فصل دوم: برنامه ریزی درسی
هدفها
معنای لغوی برنامة درسی
مفهوم برنامه ریزی درسی
ویژگیهای برنامه ریزی درسی
عناصر برنامة درسی
ارتباط عناصر برنامة درسی
شرایط طراحی برنامة درسی
ویژگیهای برنامة درسی مطلوب
1. توجه به همة عناصر برنامة درسی
2. وضوح
3. توازن
4. انعطاف
5. ارتباط با سایر سطوح
6. تناسب با مخاطب
7. بسیج همة استعدادها و تواناییها
8 . ابتنای بر نیازها
9. نگاه فرایندی به محتوا
10 . تنوع مواد آموزشی
11 . اجراپذیری
لوازم شکل گیری برنامة درسی مطلوب
فعالیتها و پرسشهایی برای تفکر و مطالعة بیشتر
فصل سوم: نیازسنجی: اصول و روشها
هدفها
مفهوم نیازسنجی
مفهوم نیاز
منابع گردآوری اطلاعات
1. مطالعة وضع مطلوب
2. مطالعة وضع موجود
گردآوری اطلاعات
پالایش اطلاعات
طبقه بندی اطلاعات
تبدیل اطلاعات به نیاز
اولویت بندی نیازها
تبدیل نیاز به هدف
اصول نیازسنجی
1. رعایت ملاکهای تحقیق 2. واقع بینی 50
3. جامع نگری
4. پیوند واقعیت با آرمان
5. کفایت و وثاقت اطلاعات
6. تناسب با دورة تحصیلی
7. تداوم
8 . اولویت بندی
الگوهای نیازسنجی
الف) الگوی کلاسیک
ب) الگوی استقرایی
ج) الگوی قیاسی
تکنیکها و روشهای نیازسنجی
الف) تکنیک دلفی
ب) تکنیک فیش بول
ج) تکنیک رویداد مهم یا بحرانی
د) تکنیک درخت خطا
ه) تکنیک بارش مغزی
و) تکنیک تستینگ یا آزمون وظایف کلیدی
ز) روش تجزیه و تحلیل شغل
ح) تکنیک تل استار
ط) تکنیک سه بعدی کافکا، کوریکان و جانسون
ی) روش نیازسنجی آموزشی کارکنان (در سطح منطقه)
ک) روش نیازسنجی آموزشی مبتنی بر نظرخواهی
ل) الگوی تحلیل وظیفه و الزامات دانشی مهارتی
فعالیتها و پرسشهایی برای تفکر و مطالعة بیشتر
فصل چهارم: تعیین هدف در برنامة درسی
هدفها
مفهوم هدف و معیارهای تعیین آن
سطوح هدفها
منابع تعیین هدف
1. نظام اعتقادی و ارزشی (فلسفه)
2. ماهیت یادگیری
3. ماهیت جامعه
4. ماهیت یادگیرنده
5. ماهیت دانش
حیطه های هدف
بیان هدفها
هدف حل مسئله
نتایج بیانگر
تحقق هدفها
رابطة هدف با زمان
رابطة هدف برنامة درسی با نیاز آموزشی
تعیین هدفهای یادگیری
هدفهای ویژه
حیطه های هدف
سؤالهای اساسی برای تحقق هدفها
فعالیتها و پرسشهایی برای تفکر و مطالعة بیشتر
فصل پنجم: انتخاب محتوا و تجربیات یادگیری
هدفها
انتخاب محتوا
تعریف محتوا
ماهیت محتوا
ارائة محتوا
وحدت محتوا
اصول انتخاب محتوا
انتخاب و سازماندهی تجربیات یادگیری
ارتباط محتوا با تجربیات
اصول انتخاب تجارب و فعالیتهای یادگیری
فعالیتها و پرسشهایی برای تفکر و مطالعة بیشتر
فصل ششم: سازماندهی محتوا و تجربیات یادگیری
هدفها
شیوه های سازماندهی محتوای برنامة درسی
الف) سازماندهی بر اساس رشته های علمی
ب) روشهای سازماندهی تلفیقی
سازماندهی بین رشته ای با رشت ههای محدود
شیوة سازماندهی بین رشته ای در تألیف کتاب درسی
موانع و سازماندهی تلفیقی دروس
روشهای سازماندهی عمودی محتوا
الف) از کل به جزء
ب) از جزء به کل
ج) مارپیچی
د) از اطلاعات تا تعمیم (تفکر استقرایی)
ه ) توسعة تدریجی مفاهیم
فعالیتها و پرسشهایی برای تفکر و مطالعة بیشتر
فصل هفتم: انتخاب روشهای تدریس
هدفها
اصول انتخاب روش
الف) تناسب با هدف
ب) تناسب با محتوا
ج) تناسب با اصول یادگیری
د) تناسب با محدودیتها و تواناییها
ه) تناسب با نظام ارزشی
و) تناسب با علایق دانش آموز
ز) تناسب با زمان آموزش
ح) فعال سازی یادگیرنده
ط) تلفیق آموزش و پرورش
ی) بسیج همة قوای درون
ک) فرصتهای متنوع یادگیری
ل) توازن ابعاد یادگیری
م) انعطاف در شرایط مختلف
ن) ترکیب روشها
الگوهای تدریس
الف) الگوی پیش سازمان دهنده
ب) الگوی کسب مفهوم
ج) الگوی کاوشگری
د) روش سخنرانی یا تدریس توضیحی
معیارهای انتخاب روشهای تدریس
الف) نوع هدفهای آموزشی
ب) تجربیات یادگیری لازم برای تحقق هدفها
ج) علاقة دانش آموزان
د) اصول یادگیری
ه ) امکانات، تجهیزات و منابع
رفتار معلّم و یادگیری
یادگیری معنی دار
طرح ریزی قبل از آموزش معلّم و برنامة درسی
بررسی ارتباط طرح ریزی آموزشی معلّم با برنامة درسی
مراحل انتخاب روش
الف) نگاه تحلیلی به هدفها
ب) تفکر در محتوا
ج) تعیین فعالیتهای اساسی یادگیری
د) تعیین فعالیتهای معلّم
ه) تفکر در انواع روشها و انتخاب مناسب ترین آنها
فعالیتها و پرسشهایی برای تفکر و مطالعة بیشتر
فصل هشتم: طراحی و تولید کتاب درسی
هدفها
ارتباط یادگیری با کتاب درسی
بخش مقدماتی
الف) مقدمات کتاب
ب) مقدمات بخشها و فصلها
ج) مقدمات بندها
بخش پیکره یا متن
بخش پایانی
ویژگیهای کتاب راهنمای معلّم
کتاب کار دانش آموز
ویژگیهای فیلم آموزشی
کتابهای آموزشی
الف) کتابهای کمک درسی
ب) کتابهای دانش افزایی
فعالیتها و پرسشهایی برای تفکر و مطالعة بیشتر
فصل نهم: ارزشیابی برنامة درسی
هدفها
انواع ارزشیابی
الف) ارزشیابی تشخیصی (اولیه)
ب) ارزشیابی تکوینی (مرحله ای)
ج) ارزشیابی مجموعی (پایانی)
ارزشیابی طرحهای ارزشیابی
فعالیتها و پرسشهایی برای تفکر و مطالعة بیشتر
فصل دهم: اجرای برنامة درسی
هدفها
شیوه های اجرای برنامة درسی
شرایط اجرای برنامة درسی
سایر عوامل مؤثر در اجرای برنامة درسی
1. یادگیرندگان
2. والدین
3. سازمانها و مؤسسات
4. متخصصان و منتقدان تعلیم و تربیت
5. حوزه های سیاست گذاری و خط مشی سازی
فعالیتها و پرسشهایی برای تفکر و مطالعة بیشتر



 قیمت: 25,000 تومان  پرداخت و دانلود

#نسخه_الکترونیکی_کمک_در_کاهش_تولید_کاغذ_است. #اگر_مالک_یا_ناشر_فایل_هستید، با ثبت نام در سایت محصول را به سبدکاربری خود منتقل و درآمدفروش آن را دریافت نمایید.


برچسب ها: PDF نسخه کامل کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی حسن ملکی اجرای برنامه درسی حسن ملکی فصل هشتم طراحی وتولید کتاب درسی انتخاب محتوا دانلود کتاب مقدمات برنامه ریزی درسی
دسته بندی: کالاهای دیجیتال » رشته علوم تربیتی (آموزش_و_پژوهش)

تعداد مشاهده: 281 مشاهده

فرمت محصول دانلودی:

فرمت فایل اصلی: PDF

تعداد صفحات: 232

حجم محصول:11,874 کیلوبایت


نماد اعتماد الکترونیکی


با خرید از ما کدتخفیف10درصدی هدیه دریافت کنید!

درباره ما

"فارسفایل"سال1391 به عنوان اولین مرکز ارائه فروش محصولات دیجیتال با هدف کارآفرینی تاسیس گردید. این حوزه با افزایش آنلاین شاپ ها در کسب کارهای اینترنتی بخش بزرگی از تجارت آنلاین جهانی را در این صنعت تشکیل داده است. حال بستری مناسب برای راه اندازی فروشگاه کسب کار شما آماده شده که امکان فروش محتوا و محصولات دیجیتالی شما وجود دارد.

تماس با ما

آدرس: گناباد، بخش مرکزی، شهرک فرهنگیان، بلوار استقلال، بلوار امام سجاد پلاک70 طبقه_همکف کدپستی9691944367
(ساعت پاسخگویی 7صبح الی 24شب)

تلفن تماس051-57261834 ایمیلfarsfile@gmail.com ارسال پیام در تلگـــرام

نشان و آمار سایت

logo-samandehi
35,963 بازدید امروز
411,427 بازدید دیروز
446,545,597 بازدید کل
49,745 فروش موفق
19,572 تعداد فروشگاه
48,296 تعداد فایل
تمام حقوق مادی و معنوی سایت برای فارسفایل محفوظ می باشد.
کدنویسی توسط : فارسفایل