گام اول: درگیر کردن:
در این مرحله خبری را که با خود آورده ایم را برای دانش آموزان با صدای بلند می خوانیم:
فسیل ماهی متعلق به هفت میلیون سال پیش در تبریز کشف شد.
با خواندن این خبر پرسش هایی در ذهن دانش آموزان ایجاد می شود.
در گروه های خود در مورد این پرسش ها فکر می کنند:
- فسیل چیست؟
- مگر تبریز دریا دارد؟
- بقیه ی بدن ماهی چه شده است؟
- در چه مکان هایی فسیل تشکیل می شود؟