رابطه بین میزان علاقه مندی دانش آموزان دختر سال دوم (دوره دوم) متوسطه در ریاضی و پیشرفت آنها در این

مبانی نظری فصل دوم: رابطه بین میزان علاقه مندی دانش آموزان دختر سال دوم (دوره دوم) متوسطه در ریاضی و پیشرفت آنها در این درس ها  به همراه منابع

فهرست

فصل دوم: مروري بر ادبيات و پيشينه تحقيق    8
2- 1- بخش اول پیشرفت درسی    9
1-2-1- نظریه‌های برنامه درسی برای پیشرفت درسی    9
1-2-2- عوامل مؤثر در پیشرفت تحصیلی    12
1-2- 3- الف. علل فردی    12
1-2- 4- ب. علل خانوادگی    14
1-2- 5- عوامل درونی و بیرونی عملکرد تحصیلی    16
2- 2- بخش دوم: اهميت آموزش رياضيات    18
2-2- 1- کاربرد ارقام    19
2-2- 2- کاربرد توابع و روابط بین اعداد    19
2-2- 3- کاربرد تقارنها (محوری و مرکزی ) و دَوَرانها    20
2-2- 4- کاربرد مساحت    20
2-2- 5- کاربرد چهار ضلعیها    20
2-2- 6- کاربرد خطوط موازی و تشابهات    21
2-2- 7- کاربرد آمار و میانگین    21
2-2- 8- مقاطع مخروطی    22
2-2- 9- ترسیمات هندسی    22
2-2- 10- کاربرد حجم    22
2-2- 11- کاربرد رابطهی فیثاغورس    23
2-2-12- طبقه‌بندي آندرسون    24
2-2- 13- تفسیر کردن    26
2-2- 14- مثال آوردن    26
2-2- 15- طبقهبندی کردن    27
2-2- 16- خلاصه کردن    27
2-2- 17- استنباط کردن    28
2-2- 18- مقایسه کردن    28
2-2- 19- تبیین کردن    28
2-2- 20- اجرا کردن    29
2-2- 21- انجام دادن (مورد استفاده قرار دادن)    30
2-2- 22- متمایز کردن    32
2-2- 23- سازمان دادن    32
2-2- 24- نسبت دادن    32
2-2- 25- وارسی کردن    33
2-2- 26- نقد کردن    33
2-2- 27- تولید کردن    34
2-2- 28- طرحریزی    34
2-2- 29- پدید آوردن    34
2-2- 30- ابعاد پدید آوردن:    34
2-2- 31- آگاهی فرد از دانستههای خود در زمینه ریاضی    38
2-2- 32- استفاده درست فرد از منابع دانشی خویش(خود نظمی)    39
2-2- 33- باورهای فرد درباره خود، دربارۀ ریاضی و دربارۀ حل مسأله ریاضی    39
2-2- 34- کار در گروه‌های کوچک    40
2-2- 35- بحث همگانی در کلاس    40
2-2- 36- نوشتن بازتابی(ژورنال نویسی)    40
2-2- 37- معلم به عنوان ایفا کننده یک نقش الگویی برای رفتار فراشناختی    41
2-2- 38- آزمون تیمز(TIMSS)    41
2-2- 39- تقابل بین آموزش شهودی و آموزش رسمی:    42
2-2- 40- عدم توانایی فراشناختی در دانشآموزان:    42
2- 3- پیشینه پژوهش    42
3-2- 1- پژوهش‌های انجام در داخل کشور:    42
3-2- 2- پژوهش‌های انجام شده  در خارج کشور:    45

 



 قیمت: 15,000 تومان  پرداخت و دانلود

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.


برچسب ها: فصل دوم: مروري بر ادبيات و پيشينه تحقيق 8 بخش اول پیشرفت درسی 9 نظریه‌های برنامه درسی برای پیشرفت درسی 9 عوامل مؤثر در پیشرفت تحصیلی 12 الف علل فردی 12 علل خانوادگی 14 عوامل درونی و بیرونی عملکرد
دسته بندی: انسانی،تجربی،ریاضی » رشته مدیریت

تعداد مشاهده: 96 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.doc

فرمت فایل اصلی: word.doc

تعداد صفحات: 45

حجم فایل:274 کیلوبایت

 قیمت: 15,000 تومان  پرداخت و دانلود

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.


فایل های دیگر این دسته

گارانتی نامه ها

گارانتی بازگشت وجه
نماد اعتماد

پشتیبانی شما

فارس فایل در سال 1391 با هدف کارآفرینی تاسیس و الان به عنوان اولین مرکز ارائه دهنده فروشگاه های‌ اینترنتی خرید آنلاین، که بخش بزرگی از تجارت جهانی را تشکیل داده اند و روزانه در حال افزایش این گردش مالی جهانی هستند. اینجا فرصتی برای راه اندازی کسب و کار خود بصورت رایگان با فروش محصولات مجازی، فایلهای اینترنتی و....در اختیار شما قرار دارد.

تماس با ما

کد پستی: 9137944376
آدرس دفتر مرکزی: خراسان رضوی، خیابان انقلاب، عدالت7 ،پژوهشسرای ولیعصر مشهد
(ساعت پاسخگویی 9صبح الی 16عصر)

تلفن تماس6648 492 0930 ایمیلfarsfile@gmail.com ارسال پیام واتساپ

آمار سایت

212,331 بازدید امروز
346,314 بازدید دیروز
97,606,384 بازدید کل
27,674 فروش موفق
1,902 تعداد کاربران
38,640 تعداد فایل
کلیه حقوق مادی و معنوی سایت برای فارس فایل محفوظ می باشد.
طراحی توسط: ارتباط نو | کدنویسی توسط : وبتینا