مقاله نقش میانجی­گر دشواری ­های بین ­فردی در رابطه بین اجتناب تجربی و آشفتگی روان­شناختی

صداقت، اعتبار ماست
اين مقاله صرفا تبديل به Word و مرتب شده تا دانشجويان بتوانند به عنوان منابع از آن به راحتي استفاده كنند و PDF آن در سايت ها موجود مي باشد: كليك كنيد

 

چکیده

هدف: هدف پژوهش حاضر تعیین نقش میانجی­گر دشواری­های بین فردی در رابطه بین ابعاد اجتناب تجربی و آشفتگی روان­شناختی (افسردگی و اضطراب) بود. روش: روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری پژوهش شامل تمام ساکنان منطقه هفت شهر کرج در سال 1395 به­تعداد 124688 نفر بود. به روش نمونه­برداری تصادفی پارک­های الغدیر، آزادی و گل نرگس و در نهایت 300 نفر که شرایط ورود به پژوهش را دارا بودند، انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه اجتناب تجربی گامز، چمیلسکی، کتوو، راجرو و واتسون (2011)، مقیاس دشواری­های بین­فردی-47 پیلکونیس، کیم، پرویتی و بارخام (1996)، پرسشنامه افسردگی بک، اِستیر و براون (1996) و پرسشنامه اضطراب بک، اِپستین، براون و اِستین (1988) بود. پس از حذف 50 پرسشنامه مخدوش، داده­های 250 نفر با استفاده از روش الگویابی معادله­های ساختاری تحلیل شد. نتایج: ضرایب مسیر غیرمستقیم بین مؤلفه­های اجتناب رفتاری (151/0=β، 016/0=P)، حواس­پرتی/فرونشانی (151/0=β، 021/0=P)، پریشانی ناسازگار (270/0= β، 001/0=P) و تحمل پریشانی (161/0=β، 005/0=P) با آشفتگی روان­شناختی معنادار بود. نتیجه­گیری: دشواری­های بین­فردی از راهبردی ناشی می­شود که مشخصه آن اجتناب از برخی افکار، خاطره­ها و فعالیت­هاست و در دراز مدت نشانه­های افسردگی و اضطراب را به دنبال دارد. دشواری­های بین­فردی ممکن است پاسخ به درمان را در افراد افسرده و مضطرب تحت تأثیر قرار دهد، از این رو، تمرکز بر اجتناب تجربی ضروری به­نظر می­رسد.

کلیدواژه­ها: اجتناب تجربی، اضطراب، افسردگی، دشواری­های بین­فردی

 

مقدمه

آشفتگی روان­شناختی شامل نشانه­های افسردگی و اضطراب عامل خطر شناخته شده­ای برای بیماری­های طبی است و همواره با کیفیت زندگی و روابط بین­فردی مختل و افزایش خطر مرگ و میر همراه است (هاورکمپ، تورنسما، ورگوون و هانیگ، 2015؛ مالینووسکی، وسلکا و آتکینسون، 2017). افسردگي شايع­ترين اختلال روان­پزشكي است كه با توجه به شيوع بالا و هزينه­هاي بهداشتي توجه بسياري از متخصصان بهداشت رواني را به خود جلب كرده است (میراحمدی، احمدی و بهرامی، 1390). اضطراب از جمله شایع­ترین نشانه­های روان­پزشکی و حالت روان­شناختی که مشخصه آن انتظارهای نگران­کننده و ترس است (اِستونروک، هافمن، اِسمیت و بلومنتال، 2015) و پاسخ­دهی به نشانه­های اضطراب با سبک تفکر ناامیدانه و اجتنابی پیش­بین افسردگی است (اِستار، اِسترود و لی، 2016).

     اجتناب تجربی تلاش­های انعطاف­ناپذیر برای اجتناب از تجربه­های هیجانی یا روان­شناختی، سرکوب یا کنترل تجربه­های هیجانی یا روان­شناختی است (هرشنبرگ، موندادی، ورایت و تاس، 2017). تمایل همیشگی و مداوم به تجربه افکار و احساس­های ناراحت­کننده و اجتناب و ممانعت از تجربه­های مرتبط) با طیف گسترده­ای از مشکلات مرتبط است (برمن، ویاتون، مک گراس و آبراموویتز، 2010). پژوهش­ها نشان می­دهد اجتناب تجربی بیش­تر از این­که یک اختلال هیجانی باشد، در سبب­شناسی دوره­های اختلال­های هیجانی دخیل است (محمدخانی، عباسی، پورشهباز، محمدی و فاتحی، 2016). باردین و فرگوس (2016) در پژوهش خود نشان دادند افراد با اجتناب تجربی بالا تمایل دارند آشفتگی روان­شناختی بیش­تری از جمله افسردگی و اضطراب را تجربه کنند.

     پژوهش­گران نشان داده­اند دشواری­های بین­فردی، مشکلات عودکننده­ای که در رابطه با دیگران تجربه می­شوند، آشفتگی روان­شناختی ایجاد می­کنند (بشارت، 1388؛ مک­اِووی، برگس، ناتان، 2013). دشواری­های بین­فردی با طیف گسترده­ای از آسیب­های روان­شناختی در ارتباط هستند (کوییلتی، مایلند، مک­برید و بگبی، 2013). بل و هیگینز (2015) و هو، کیم، یو و چای (2014) در پژوهش­های خود عنوان کردند آسیب کودکی از طریق اجتناب تجربی و دشواری­های بین فردی پیش­بینی کننده افسردگی و اضطراب است. از سویی، گرهارت، باکر، هارگر و رونان (2014) دشواری­های بین­فردی را تأثیرپذیر از اجتناب تجربی آشفتگی ذهنی مطرح کردند.

روش پژوهش

روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری پژوهش شامل تمام ساکنان منطقه 7 شهر کرج (شامل مناطق گوهر دشت، شهرک اوج و حسن آباد و حیدرآباد) به تعداد 124688 نفر در تابستان سال 1395 بود که از میان آن­ها با در نظر گرفتن احتمال ریزش به روش­های نمونه­برداری تصادفی و داوطلبانه 300 نفر انتخاب شدند. بدین­صورت­که با مراجعه به سایت شهرداری استان البرز به روش نمونه­برداری

ابزارهای پژوهش

پرسش­نامه افسردگی بک- ویرایش دوم. پرسش­نامه افسردگی بک، اِستیر و براون (1996؛ نقل از علی­پور و محمدی، 1394) شامل ۲۱ ماده است که از پاسخ­دهندگان خواسته می­شود، شدت نشانه­ها را روی یک مقیاس از صفر تا سه درجه­بندی کنند. جو، وولی

یافته­ها

میانگین سنی شرکت­کننده­های پژوهش 63/32 و انحراف معیار آن 12/11 بود. دامنه سنی 143 نفر از شرکت­کننده­ها 18 تا 28 سال، 56 نفر 29 تا 39 سال، 35 نفر 40 تا 50 سال و 12 نفر 50 تا 63 سال بود و

ابعاد اجتناب تجربی شامل اجتناب رفتاری، پریشانی ناسازگار، تعویق، حواس­پرتی/ فرونشانی، سرکوبی/ انکار و تحمل پریشانی است. اجتناب رفتاری، اجتناب موقعیتی و آشکار از ناراحتی­های فیزیکی و پریشانی است (گامز و همکاران، 2011). اجتناب رفتاری و به نوعی کاهش درگیری فرد در فعالیت­ها هم علت



 قیمت: 15,000 تومان  پرداخت و دانلود

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.


برچسب ها: مقاله نقش میانجی­گر دشواری­های بین­فردی رابطه بین اجتناب تجربی آشفتگی روان­شناختی
دسته بندی: انسانی،تجربی،ریاضی » روانشناسی و مشاوره

تعداد مشاهده: 165 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 18

حجم فایل:378 کیلوبایت

 قیمت: 15,000 تومان  پرداخت و دانلود

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.


گارانتی نامه ها

گارانتی بازگشت وجه
نماد اعتماد

پشتیبانی شما

فارس فایل در سال 1391 با هدف کارآفرینی تاسیس و الان به عنوان اولین مرکز ارائه دهنده فروشگاه های‌ اینترنتی خرید آنلاین، که بخش بزرگی از تجارت جهانی را تشکیل داده اند و روزانه در حال افزایش این گردش مالی جهانی هستند. اینجا فرصتی برای راه اندازی کسب و کار خود بصورت رایگان با فروش محصولات مجازی، فایلهای اینترنتی و....در اختیار شما قرار دارد.

تماس با ما

کد پستی: 9137944376
آدرس دفتر مرکزی: خراسان رضوی، خیابان انقلاب، عدالت7 ،پژوهشسرای ولیعصر مشهد
(ساعت پاسخگویی 9صبح الی 16عصر)

تلفن واتساپ6648 492 0930 ایمیلfarsfile@gmail.com ارسال پیام

آمار سایت

27,727 بازدید امروز
171,729 بازدید دیروز
81,451,001 بازدید کل
27,308 فروش موفق
1,839 تعداد کاربران
38,427 تعداد فایل
کلیه حقوق مادی و معنوی سایت برای فارس فایل محفوظ می باشد.
طراحی توسط: ارتباط نو | کدنویسی توسط : وبتینا