فایل مقایسه عملکرد پیشرفت و خلاقیت و تحصیلی دانش آموزان تیزهوش و عادی

این پایان نامه در قالب فرمت word قابل ویرایش ، آماده پرینت و ارائه به عنوان پروژه پایانی میباشد

 

چکیده

هدف پژوهش حاضر مقایسه انگیزه پیشرفت، خلاقیت و عملکرد تحصیلی در دانش­آموزان تیزهوش و عادی شهر ایلام بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه­ی دانش آموزان مدارس تیزهوش و عادی شهر ایلام  بودند که در سال تحصیلی 92-93 مشغول به تحصیل بودند. به منظور انجام پژوهش حاضر  تعداد 140 دانش­آموز  به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند و پرسشنامه‌هاي انگیزه پیشرفت و خلاقیت در اختیار آنها قرار گرفت. پس از جمع­آوری اطلاعات، داده‌ها  بوسیله نرم افزار SPSS و آزمون تی تست گروه‌هاي مستقل مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد که بین دانش آموزان تیزهوش و عادی از نظر انگیزه پیشرفت، خلاقیت و مولفه‌هاي آن و عملکرد تحصیلی تفاوت معنی داری وجود دارد. لذا بر اساس نتایج پژوهش حاضر مي‌توان نتیجه گیری نمود که در بحث آموزش و تعلیم و تربیت و افزایش عملکرد تحصیلی دانش آموزان بایستی به نقش هوش، خلاقیت و انگیزه پیشرفت نوجه ویژه داشت.

 

واژه‌هاي کلیدی: انگیزه پیشرفت، خلاقیت، عملکرد تحصیلی، تیزهوش، دانش آموز

 

فهرست مطالب

عنوان                                                صفحه

 

چكيده 1

 

فصل اول: كليات

1-1- مقدمه 3

1-2- بیان مساله 4

1-3- اهمیت و ضرورت پژوهش 7

1-4- اهداف پژوهش 9

1-4-1- هدف کلی 9

1-4-2- اهداف جزیی 9

1-5- فرضیه‌هاي پژوهش 9

1-6- تعریف مفهومي‌و عملیاتی متغیرها 10

 

فصل دوم: پیشینه پژوهش

2-1- مقدمه 13

2-2- پیشینه نظری متغیرهای پژوهش 13

2-2-1- انگیزه پیشرفت 13

2-2-2- انواع انگیزه پیشرفت 14

2-3- نظریه‌هاي انگیزش پیشرفت 16

2-3-1- نظریه تولمن 16

2-3-2- نظریه لوین 17

2-3-3- دیدگاه مک کللند 18

2-3-4- نظریه دسی در زمینه انگیزش 18

2-3-5- دیدگاه نیکولز 19

2-3-6- الگوی هدفگرایی دویک در انگیزه پیشرفت در یادگیری 19

2-3-7- نظریه اندرو 21

2-3-8- دیدگاه نظریه مثبت نگر 22

2-4- پیشایندهای انگیزه پیشرفت 23

2-4-1- پیامدهای انگیزه پیشرفت 24

2-5- خلاقیت 25

2-5-1- تعریف خلاقیت 25

2-6- دیدگاه‌های کلی مربوط به خلاقیت 27

2-6-1- دیدگاه غرب از خلاقیت 27

2-6-2- دیدگاه شرق از خلاقیت 27

2-6-3- نظریه‌ها و مکاتب روانشناسی درباره خلاقیت 28

2-6-4- نظریه روان تحلیلگری 28

2-6-5- نظریه روان تحلیل گری جدید 28

2-6-6- ای. جی. اسکاکتل 29

2-6-7- وایت 30

2-6-8- نظریه تداعیگرایی 30

2-6-9- نظریه رفتارگرایان 31

2-6-10- نظریه‌هاي انسان گرا 31

2-6-11- نظریه گشتالت و شناخت گرایی 32

2-6-12- دیدگاه گیلفورد نسبت به خلاقیت 33

2-6-13- کوشلر 34

2-7- فرآیند خلاقیت 35

2-7-1- مرحله آمادگی 35

2-7-2- مرحله نهفتگی (تکوین) 36

2-7-3- مرحله اشراق (بینش) 36

2-7-4- مرحله اثبات (مقابله) 36

2-8- ویژگی‌هاي افراد خلاق 36

2-9- عوامل مؤثر بر خلاقیت 37

2-9-1- عوامل خانوادگی مؤثر بر خلاقیت 37

2-9-2- عوامل اجتماعی مؤثر بر خلاقیت 37

2-9-3- موانع خلاقیت 38

2-9-4- آموزش خلاقیت 39

2-9-5- عملکرد تحصیلی 40

2-10- عوامل موثر بر عملکرد تحصیلی 42

2-11- پیشینه تجربی مربوط به متغیرهای پژوهش حاضر 44

2-11-1- پژوهش‌هاي صورت گرفته در داخل و خارج کشور 44

 

فصل سوم: طرح پژوهش

3-1- مقدمه 46

3-2- طرح پژوهش 46

3-3- جامعه آماری 46

3-4- نمونه و روش نمونه گیری 47

3-5- ابزارهاي اندازه گيري پژوهش 47

3-6- روشه ای تجزيه و تحليل داده ها 49

 

 

فصل چهارم: یافته های پژوهش

4-1- مقدمه 51

4-2- ویژگیهای جمعیت شناختی نمونه پژوهش حاضر 52

4-3- یافته های توصیفی 53

4-4- يافته هاي مربوط به فرضيه هاي پژوهش 55

 

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

5-1- مقدمه 60

5-2- بحث و نتیجه گیری 61

5-3- محدودیتهای پژوهش 63

5-4- پیشنهادات پژوهش 64

5-4-1- پیشنهادات نظری 64

5-4-2- پیشنهادات کاربردی 65

منابع و مآخذ 66

چكيده انگليسي 71


فهرست جدول‌ها

عنوان                                                صفحه

 

جدول 4-1. فراوانی و درصد فراوانی شرکت کنندگان در پژوهش بر اساس پایه تحصیلی به تفکیک جنسیت 52

جدول 4-2. میانگین، انحراف معیار، بیشترین و کمترین نمره متغیرهای انگیزه پیشرفت و عملکرد تحصیلی 53

جدول 4-3. میانگین، انحراف معیار، بیشترین و کمترین نمره متغیر خلاقیت و مولفه‌هاي آن 54

جدول 4-4. میانگین و انحراف معیار انگیزه پیشرفت شرکت کنندگان و نتایج آزمون t گروه‌هاي مستقل 55

جدول 4-5. میانگین و انحراف معیار  خلاقیت و مولفه‌هاي آن در شرکت کنندگان و نتایج آزمون t گروه‌هاي مستقل 56

جدول 4-6. میانگین و انحراف معیار  عملکرد تحصیلی در شرکت کنندگان و نتایج آزمون t گروه‌هاي مستقل 58

 

فهرست نمودارها

عنوان                                                صفحه

 

نمودار 4-1. فراوانی و درصد اعضای نمونه بر اساس جنسیت 52



 قیمت: 120,000 تومان  پرداخت و دانلود

پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود. #با_تهیه_نسخه_الکترونیکی ،در کاهش تولید کاغذ و قطع بی رویه درختان کمک میکنید!.


برچسب ها: انگیزه پیشرفت خلاقیت عملکرد تحصیلی تیزهوش دانش آموز دانلود پایان نامه پروپوزال کارشناسی ارشد word دانلود پروژه پایانی مقایسه انگیزه پیشرفت خلاقیت و عملکرد تحصیلی در دانش¬آموزان تیزهوش و عادی شهر ایلام
دسته بندی: کالاهای دیجیتال » رشته روانشناسی و مشاوره (آموزش_و_پژوهش)

تعداد مشاهده: 3113 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.docx

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 91

حجم فایل:5,970 کیلوبایت


فایل های دیگر این دسته

کدتخفیف

با یک خرید موفق از سایت یک کدتخفیف 10درصدی جایزه بگیرید و در خریدهای آتی از آن بهره ببرید. کدتخفیف 10 درصدی، این امکان را به شما می دهد که در خرید بعدی، با وارد کردن کد تخفیف دریافت شده، 10% از قیمت فایل موردنظر کسر گردد. در خرید موفق بعدی نیز، کد جدیدی دریافت خواهید نمود که تخفیف 10 درصدی را در خرید بعدی، برای شما به همراه خواهد داشت.

درباره ما

فارس فایل در سال 1391 با هدف کارآفرینی تاسیس و الان به عنوان اولین مرکز ارائه دهنده فروشگاه های‌ اینترنتی خرید آنلاین، که بخش بزرگی از تجارت جهانی را تشکیل داده اند و روزانه در حال افزایش این گردش مالی جهانی هستند، فرصتی مناسب برای راه اندازی کسب و کار خود بصورت رایگان با فروش محصولات مجازی، فایلهای اینترنتی و....در اختیار شما قرار داده است.

تماس با ما

آدرس دفتر مرکزی: مشهد، گناباد، بلوارغفاری3 پلاک38.1 طبقه همکف کدپستی9691975741
(ساعت پاسخگویی 8صبح الی 22شب)

تلفن تماس051-57224911 ایمیلfarsfile@gmail.com ارسال پیام

آمار سایت

30,201 بازدید امروز
49,927 بازدید دیروز
360,026,211 بازدید کل
36,245 فروش موفق
8,372 تعداد فروشگاه
45,868 تعداد فایل
logo-samandehi
کلیه حقوق مادی و معنوی سایت برای فارس فایل محفوظ می باشد.
کدنویسی توسط : فارسفایل